Reflexió: És positiu o negatiu treballar les TIC? (Ainhoa Capelo Hernández)

Les TIC (tecnologies de la informació i comunicació) són un conjunt de elements electrònics, tècniques i recursos que ens permetre la transmissió de la informació, tal i com el seu nom indica. A més, permeten realitzar acciones de manera més còmoda i amplia, ja que tan sols amb el accés a la xarxa i la disponibilitat d’un aparat electrònic com pot ser un mòbil o un ordinador, podem obtenir informació, analitzar-la i organitzar-la segons el nostre criteri.

A més, en Educació Infantil molts mestres utilitzen les TIC com un recurs imprescindible. Cada vegada són més els que utilitzen estes ferramentes com a via per a l’aprenentatge en les seues aules gràcies a què permeten un camp ampli de recursos. Evidentment és un camí diferent de la intervenció més tradicional. No obstant això, el repte dels docents és saber usar estes noves tecnologies de la forma correcta.

Ara bé, com s’ha dit abans, alguns docents continuen preferint el camí un poc més tradicional, basat sempre en la interacció escrita i oral, sense mitjans tecnològics pel mig. Per eixa raó, deu fer-se una anàlisi crítica i ser conscients de quines són les avantatges i desavantatges d’utilitzar estos recursos a l’aula.

D’ una banda, els avantatges que podem trobar en l’ús de les TIC són, per exemple, que l’alumnat pot interactuar directament amb l’aplicació o pàgina web i aprendre de forma més amena. També, fomenten el treball col·laboratiu, ja no sols entre els alumnes i els mestres, sinó també entre els companys gràcies a la cooperació que poden realitzar en una recerca d’informació senzilla o en la resolució d’un problema que se’ls plantege.

D’ altra banda, no hem d’oblidar que també hi ha certs desavantatges en el seu ús, que si es descuiden poden arribar a ser preocupants. És a dir, poden arribar a ser addictives si es produeix un ús desmesurat d’elles. O també, l’accés a informació no desitjada per part de l’alumnat, així com els problemes de salut que poden ocasionar.

En conclusió, la utilització de les noves tecnologies (TIC) en l’àmbit educatiu és un mitjà positiu que deu utilitzar-se, perquè està al nostre dia a dia, sempre que es sàpiga fer un bon ús, i a més, ser conscient que no deu de ser l’únic recurs per a l’aprenentatge del nostre alumnat.

Ainhoa Capelo Hernández.