Ortografia i sons I (activitats)

Una vegada llegida la teoria... toca practicar!

1. Completa las frases amb b o v:

a) Si no estudies, no apro__aràs l'examen.

b) A Pere li agrada muntar a ca__all amb els seus pares.

c) He d'apagar el mò__il per concentrar-me.

d) ARASAAC és un recurs web educatiu del go__ern d'Aragó.

e) L'altre dia va eixir-me una __erruga al lla__i.

f) El pròxim viatge amb els meus a__is serà al País __asc.

2. Tradueix les següents frases.

a) Los profesores tienen que informar sobre la evaluación del curso.

b) Si tus clases no son dinámicas, los alumnos se aburrirán.

c) Mi prima está estudiando enfermería.

d) En infantil, la hora de la asamblea es fundamental para los niños/as.

e) Todos los ciudadanos tenemos que conocer los diferentes contenedores de reciclaje.

f) Tengo que cambiar estas cartulinas por unas más grandes.

3. Escriu les paraules següents amb la grafia adequada. La meitat tenen el so sonor de la essa (-s-) i l'altra meitat, el so sord (-ss).

a) Gri__os.

b) Pasti__eria. 

c) Esca__os.

d) Trave__ar.

e) Preci__ió.

f) Proce__at.

g)Pre__oner.

h) Espe__es.

i) Gro__a.

j) Genero__a.

4. Ompli els buits amb les grafies corresponents.

a) En l'examen del dissa__te el van declarar a__te.

b) Un ma__o il·lusionista.

c) Aquest infan_ es fa un emboli__ entre el suman__ i el dividen__.

d) Esten__ la roba en un llo__ massa llòbre__.

e) No compren__ per què he de pagar un recàrre__.

f) Ha au__mentat el valor de les accions.

g) Amb l'exercici ha adquiri__ una complexió a__lètica.

h) El Davi__ ha descobert el qui__ de la qüestió.

i) Esti__ fart de viatjar pels mars del Cari__.

j) Un article si__nat amb __eudònim.

k) Latitu__ nor__o latitu__ su__?

l) L'Alfre__ és mol__ resisten__ al fre__.

m) La Ma__dalena ens explicarà una anè__dota.

Solucionari

1. Completa las frases amb b o v:

a) Si no estudies, no aprovaràs l'examen.

b) A Pere li agrada muntar a cavall amb els seus pares.

c) He d'apagar el mòbil per concentrar-me.

d) ARASAAC és un recurs web educatiu del govern d'Aragó.

e) L'altre dia va eixir-me una berruga al llavi.

f) El pròxim viatge amb els meus avis serà al País Basc.

2. Tradueix le següents frases:
a) Els mestres han d'informar sobre l'avaluació del curs.
b) Si les teues classes no són dinàmiques els alumnes s'avorriran.
c) La meua cosina està estudiant infermeria.

d) A infantil/en infantil, l'hora de l'assemblea és fonamental per als xiquets/es.

e) Tots els ciutadans hem de conéixer els diferents contenidors de reciclatge.

f) He de canviar aquestes cartolines per unes més grans.

3.  Escriu les paraules següents amb la grafia adequada. La meitat tenen el so sonor de la essa (-s-) i l'altra meitat, el so sord (-ss).

a) Grisos.

b) Pastisseria.

c) Escassos.

d) Precisió.

e) Travessar.

f) Processat.

g) Presoner.

h) Espesses.

i) Grossa.

j) Generosa.

4. Ompli els buits amb les grafies corresponents.

a) En l'examen del dissabte el van declarar apte.

b) Un mag o il·lusionista.

c) Aquest infant es fa un embolic entre el sumand i el dividend.

d) Estenc la roba en un lloc massa llòbrec.

e) No comprenc per què he de pagar un recàrrec.

f) Ha augmentat el valor de les accions.

g) Amb l'exercici ha adquirit una complexió atlètica.

h) El David ha descobert el quid de la qüéstio.

i) Estic fart de viatjar pels mars del Carib.

j) Un article signat amb pseudònim.

k) Latitud nord o latitud sud?

l) L'Alfred és molt resitent al fred.

m) La Magdalena ens explicarà una anècdota.