Formes no personals dels verbs

1. Digues quines formes són correctes i quines no ho són. Corregeix les incorrectes: 

afavorir, apetir, encarir, florir, resplendir, concebre, concloure, omitre, ocórrer, difondre, interrompre, escórrer, recloure, admetre, confondre, combatre, percebre, incloure, remetre, recórrer, irrompre, rebre.

2. Fes els derivats verbals de les paraules següents: roig = enrogir, vergonya, car, barat, sabor, dolç, vell, resplendor, clar
avergonuyir, encarir, abaratir, assaborir, endolcir, envellir, resplendir, aclarir

3. Digues quina de les dos afirmacions és correcta i relaciona cada exemple amb cada afirmació:

i. El gerundi expressa un temps simultani o anterior al verb principal CORRECTA

ii. El gerundi pot expressar un temps posterior al verb principal INCORRECTA

a. Va escapar de la presó cavant un túnel amb una cullereta CORRECTA
b. Hem redissenyat la nostra estratègia de vendes, aconseguint un increment de facturació del 25% INCORRECTA
c. Anna va estudiar durant 4 anys trobant un lloc de treball com a enginyera en una multinacional INCORRECTA
d. No sopes mirant la televisió, per favor! CORRECTA

4. Quines formes són correctes?  (EN NEGRETA LES CORRECTES)

a. veient, veguent, veent, vegent
b. cayent, caiguent, caent, caient
c. traent, traguent, traient, traiguent
d. creient, creent, creguent, cregent
e. duent, duint, dunt, duguent

5. Aquests verbs estan agrupats segons els seu participi (només en masculí i femení singular). Escriu els participis de cada verb i marca quina desinència de participi té cada grup:

a) cantar, estar, anar, alçar
cantat/cantada, estar/estada, anat/anada, alçat/alçada
-AT/ -ADA

b) rebre, batre, fotre, cabre, saber
rebut/rebuda, batut/batuda, fotut/fotuda, cabut/cabuda, sabut/sabuda
-UT/-UDA

c) patir, llegir, collir, eixir, omplir
patit/patida, llegit/llegida, collit/collida, eixit/eixida, omplit/omplida
-IT/-IDA

d) caure, córrer, recórrer, poder, voler, ser, valdre, doldre, paréixer, conéixer, deure, beure, jaure, creure, plaure, coure 'produir coentor, picor', moure, ploure, tindre, vindre
caigut/caiguda, corregut/correguda, recorregut/recorreguda, pogut/poguda, volgut/volguda, sigut/siguda, valgut/valguda, dolgut/dolguda, paregut/pareguda, conegut/coneguda, degut/deguda, jagut/jaguda, cregut/creguda, plagut/plaguda, cogut/coguda, mogut/moguda, plogut/ploguda, tingut/tinguda, vingut, vinguda
-GUT/-GUDA

e) náixer, créixer, meréixer, viure

f) dir, predir, escriure, inscriure, fer, refer, dur, estrényer, traure, atraure, distraure, coure 'cuinar'
dit/dita, predit/predita, escrit/escrita, inscrit/inscrita, fet/feta, refet/refeta, dut/duta, estret/estreta, tret/treta, atret/atreta, distret/distreta, cuit/cuita
-T/-TA

g) veure, preveure, riure, somriure, pondre, compondre, respondre
vist/vista, previst/prevista, rist/rista, somrist/somrista, post/posta, compost/composta, respost/resposta
-ST/-STA

h) prendre, sorprendre, romandre, encendre, atendre, entendre, fondre, confondre, recloure, concloure, incloure, empényer, imprimir, prometre, remetre
pres/presa, sorprés/sorpresa, romàs/romasa, encés/encesa, atés/atesa, entés/entesa, fos/fosa, confós/confosa, reclòs/reclosa, conclòs/conclosa, inclòs/inclosa, empés/empesa, imprés/impresa, promés/proesa, remés/remesa
-S/-SA

i) obrir, morir
obert/oberta, mort/morta
-RT/-RTA

j) absoldre, dissoldre, moldre
absolt/absolta, dissolt/dissolta, mòlt/molta
-LT/-LTA


6. Quina opció és més recomanable en valencià estàndard:

a. Has vist la xiqueta o no l'has vista?
b. Has vist la xiqueta o no l'has vist?

c. La faena, l'has fet ja?
d. La faena, l'has feta ja?

e. T'he dut una camisa. Te l'has posada?
f. T'he dut una camisa. Te l'has posat?

g. Les pomes, les has pelat ja?
h. Les pomes, les has pelades ja?

i. He comprat fulls. Els has agafats?
j. He comprat fulls. Els has agafat?


7. Redacta una regla que ajude a recordar la forma recomanable.

El participi concorda amb el pronom feble EL/LA/ELS/LES

Han donat el vistiplau a l’informe - l’han donat

Han donat l’adreça a tothom - l’han donada

Han fet els exercicis de rehabilitació? - els han fets?

Heu fet ja les classes - les heu fetes ja?